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Montaigne en partage
La parole est moitié à celui qui parle, moitié à celui qui l'écoute. (Michel de Montaigne)
Listes "Montaigne en partage"
Nos propositions
Recherche
- Reconnaissance de la diversité de la recherche : Recherche fondamentale, recherche-action, recherche-création, recherche collective (programmes) ou individuelle, recherche sur projets (ERC, ANR) ou non, recherche interdisciplinaire mais aussi disciplinaire.
- Un centre de ressources pour accompagner les projets de recherche et de formation dans leur préparation, pour faire de la veille sur les AAP, pour intensifier les partenariats régionaux (collectivités, universités, entreprises…), pour valoriser les SHS auprès du grand public.
- Priorité à l'insertion des doctorants et à la lutte contre la précarité à travers la recherche de nouveaux contrats doctoraux auprès des partenaires territoriaux, l'encouragement de l’implication dans les programmes de recherche , le développement de la mobilité doctorante via Erasmus+.
- Internationalisation de l’université en soutenant les ERC, en augmentant les co-diplômes, en développant la Science Ouverte.
Formation
La démarche de notre liste s’inscrit dans la volonté ferme de préserver la mission qui est la nôtre : proposer une offre de formation de qualité et attractive face aux nombreux défis auxquels nous devons faire face actuellement dans le domaine de l’enseignement supérieur.
Trois principes structurent notre proposition :- Préserver l’esprit d’une université ouverte à tous ;
- Proposer une offre de formation attractive ;
- Construire notre offre de formation dans un esprit de partage avec tous les acteurs de la vie universitaire.
Politique des langues
L’Université Bordeaux Montaigne est connue et reconnue comme une université de langues au niveau régional, national et international, avec une offre de 23 langues enseignées au Centre de Langues Bordeaux Montaigne, de 9 langues en formation disciplinaire à l’UFR Langues et Civilisations et une recherche en langues déclinée dans tous les champs des Sciences Humaines et Sociales et spécialisée en fonction des aires culturelles.
Notre politique des langues veillera à soutenir la diversité des langues étrangères et des cultures enseignées, les langues régionales d’Aquitaine (basque, occitan), la langue des signes, les formations et les recherches relatives à l’enseignement bilingue en contexte plurilingue. Pour ce faire, nous nous engageons à :
- Défendre le plurilinguisme, les certifications de l’enseignement supérieur et nos missions de service public en langues.
- Proposer aux intervenants en langues qui le souhaitent des dispositifs d’accompagnement et de formation pour valoriser les formations en langues, leur attractivité et aller vers une pédagogie plus inclusive.
- Développer la formation continue et les partenariats sur le site aquitain afin d’accroître nos ressources propres avec une offre d’apprentissages extensifs et de stages intensifs.
- Proposer, dans le cadre de la future Cité des Langues Etrangères, du Français et de la Francophonie, des contenus spécifiques à destination de publics extérieurs, tout en renforçant l’enseignement des langues à l’Université Bordeaux Montaigne à destination des étudiants, des personnels et des doctorants.
Vie étudiante
La vie des étudiant.e.s ne se résume pas au parcours académique et repose sur un ensemble de services et sur la reconnaissance de droits en matière culturelle, sportive, citoyenne et sociale. Nous sommes convaincus que la qualité de l’environnement et l’engagement étudiant sont garants d’une scolarité harmonieuse.
Quelle vision de l’université voulons-nous partager ? Et quel mode d’organisation souhaitons-nous promouvoir pour que les enseignants-chercheurs, les BIATSS et les étudiant.e.s s’y trouvent associé.e.s ?
Tandis que les lois LRU de 2007 et ESR de 2013 s’imposent et que se profile à l’horizon une Loi de Programmation Pluriannuelle de la Recherche porteuse de nouvelles menaces, contraintes et complexités, nous estimons indispensable de prôner et de garantir à toutes et tous un monde du travail fait de respect mutuel, de confiance, d’entraide, garantissant des espaces et des temps d’écoute et de partage des points de vue.
Refusant l’application de règles managériales qui contournent la discussion démocratique, les listes « Montaigne en partage » estiment qu’il existe une impérieuse nécessité de réinvestir le champ de la gouvernance universitaire pour garantir une solidarité des personnels enseignants et BIATSS dans leurs missions de service public auprès des étudiant.e.s.
Nous vous proposons un mode de gouvernance et des mesures concrètes s’appuyant sur trois principes :
- Des informations partagées
- Une décision co-construite
- Une diversité de points de vue respectée
L’internationalisation : une opportunité pour tous
- Encourager la mobilité des étudiant.e.s et des personnels
- Développer une politique de proximité
- Consolider les partenariats stratégiques
- Construire une stratégie durable
« Montaigne en partage » entend conforter et développer le périmètre de la charge de mission « Égalité femmes-hommes et lutte contre les discriminations ».
・Lutter contre le harcèlement sexuel
・Lutter contre les inégalités sexuées à l’université
・Une communication non sexiste
Partager nos formations avec le monde professionnel
La Formation tout au long de la vie (FTLV) est un enjeu majeur pour notre université. Nous devons nous positionner en tant qu’acteur dans notre société et nous ouvrir davantage au monde socio-professionnel par ce biais. Il est urgent de positionner de façon lisible et concrète notre université dans ce secteur où les organisations professionnelles, dans de nombreuses branches, sont en train de s'organiser pour offrir leur propre « bouquet » de formations. La mise en œuvre de la FTLV lors d’une phase d’accréditation est difficile, il nous faudra alors nous saisir de l’opportunité de la construction de la nouvelle offre de formation. Cela nous semble d’autant plus nécessaire que l’Université Bordeaux Montaigne peut mettre en avant deux avantages face à d’autres acteurs dans le domaine de la FTLV : le caractère diplômant de notre offre et la grande qualité de nos enseignements.
Nous proposons de :
- construire notre future offre de formation en pensant déjà aux enseignements proposés à la formation continue ;
- améliorer la visibilité de la FTLV, en proposant d’ouvrir un portail clair et lisible de celle-ci ;
- renforcer le service rendu aux équipes enseignantes afin de les aider et de les accompagner dans la conception et la mise en œuvre d’enseignements ou de blocs d’enseignements dans le cadre de la FTLV.
Pour une politique RH responsable et apaisée
• une vice-présidence déléguée aux ressources humaines dont le périmètre s’étendra aux enjeux de l’égalité femmes-hommes et du handicap
• une programmation apaisée et collégiale des plans de recrutement
• favoriser la progression de carrière
• un dispositif spécifique autour des risques psycho-sociaux
• un chargé de mission travaux
Notre équipe
Patrick Baudry
Candidat à la présidence de l'Université
Sociologue, Professeur des Universités
Directeur de la MSHA
Patrick Baudry est né en 1956. Il est docteur en sociologie et docteur ès-lettres sciences humaines. Depuis 1995, il est professeur à l’université Bordeaux-Montaigne, membre du MICA (Médiations, Informations, Communication, Arts, EA 4426). Il y a été directeur-adjoint de l’UFR des Sciences de l’Information et de la Communication, porteur du programme de création d’une licence complète et généraliste en Sciences de l’Information et de la Communication et responsable pédagogique de cette licence. Il a également été membre du Conseil d'Administration et vice-président chargé de la recherche de 2009 à 2012 et en 2015.
Il est depuis 2018 co-président de la Plateforme nationale de recherche sur la fin de vie. Il est depuis 2016 directeur de la Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine (MSHA).
Anne Beyaert-Geslin
Candidate à la vice-présidence de la Commission de la Recherche
Sémioticienne, Professeure des Universités
Anne Beyaert-Geslin a fait une maîtrise LCE allemand-anglais à Lille 3, ce qui l’a amenée à exercer la profession d’interprète dans l’administration territoriale puis de journaliste dans la presse quotidienne régionale. Suite au doctorat en sciences du langage (sémiotique) soutenu à l’université de Limoges, elle fut successivement chargée de cours à Paris 1, ATER à l’université du Littoral et post-doctorante à l’université Laval à Québec. MCF à l’université de Limoges, elle a dirigé le CeReS (EA3638).
Professeur à Bordeaux Montaigne depuis 2012, elle a été directrice-adjointe puis directrice du MICA (EA4426). Elle anime aujourd’hui l’axe IDEM du MICA. Ses recherches portent sur la sémiotique visuelle et la sémiotique du design. Qualifiée en 71è, 7è et 18è sections du CNU, elle a publié 4 ouvrages personnels, dirigé 20 ouvrages ou dossiers collectifs et environ 150 articles.
Karin Sion-Jenkis
Candidate à la vice-présidence de la Commission de la Formation et de la Vie Universitaire
Maître de conférences en Histoire romaine
Directrice de l'UFR Humanités
Originaire de la région de Hambourg en Allemagne, Karin Sion-Jenkis a fait ses études en Allemagne et en France où elle a été recrutée à Pau, puis à l’Université Bordeaux 3 en 2007 en tant que Maître de conférences en Histoire ancienne/romaine. Dans ce domaine, elle s’intéresse plus particulièrement à l’Histoire politique et sociale de l’Empire romain et aux questions d’historiographie antique et moderne.
Depuis son arrivée dans notre université, Karin Sion-Jenkis a assumé de nombreuses responsabilités pédagogiques et administratives. Elle était notamment responsable de la Licence d’Histoire pendant plusieurs années et à l’origine d’une double licence franco-allemande en Histoire. Depuis quatre ans, Karin Sion-Jenkis est directrice de l’UFR Humanités.
Alexandre Péraud
Candidat à la vice-présidence du Conseil d'Administration
Maître de conférences en littérature française
Né en 1971, Alexandre Péraud est docteur en littérature française et diplômé de Sciences Po Bordeaux. Après avoir enseigné dans le secondaire, il est nommé inspecteur au ministère de la Culture avant d’exercer les fonctions de conseiller au sein du cabinet du Président de la Région Aquitaine. Il intègre l’Université Bordeaux 3 en 2009 où il prend la direction du Master ingénierie de projets culturels (2012-2019) et où il crée, en 2015, UBIC, cellule de valorisation dédiée aux problématiques culturelles fondée dans le cadre de l’IDEX. Spécialiste du romantisme et du roman réaliste, membre de l’équipe TELEM, il réfléchit aux relations qu’entretiennent la littérature et l’économie, au XIXe et XXe siècles, domaine auquel il a consacré deux ouvrages. Il occupe depuis 2016 les fonctions de vice-président délégué culture & vie étudiante et de directeur de cabinet de la présidence de Bordeaux Montaigne.
Joël Richard
Directeur de cabinet pressenti
Maître de conférences en anglais
Joël Richard a été recruté à l’Université Bordeaux Montaigne en 1996. Maître de conférences, il effectue des recherches dans le domaine de l’histoire des idées et des arts aux 18è et 19è siècles en Grande-Bretagne. Il a co-dirigé l’équipe d’accueil GERB (Groupe d’Etudes et de Recherches Britanniques). Il a également siégé dans les jurys de CAPES, agrégation externe et agrégation interne d’anglais. Il a été membre du Conseil d’Administration sous les mandats des présidents Singaravelou puis Brun. A ce titre, il a travaillé dans le cadre de la Section disciplinaire, de la Commission électorale et du Conseil de Service du SIUMPS de Bordeaux. Il a dirigé le département des Etudes des Mondes Anglophones puis l’UFR Langues et Civilisations. Il est membre élu du CNU en 11ème section.
Nos candidats au CA
Collège A
Pascale Melani
Professeur au département d'études slaves (russe).
Enseignante et chercheuse à Bordeaux Montaigne depuis 1999, Pascale Melani est membre de l’EA 4593 CLARE et du conseil d’équipe de l’EA, coordinatrice du Centre d’études slaves. Ses recherches portent sur l’histoire du spectacle et de la vie musicale en Russie (XIXe-XXe ss.). Elle a notamment été responsable, à la Maison des sciences de l’homme d’Aquitaine, du Projet région De Bordeaux à Saint-Pétersbourg, Marius Petipa (1818-1910) et le ballet « russe » de l’EA CLARE. Elle a dirigé les premières publications universitaires françaises sur le chorégraphe franco-russe Marius Petipa, père du ballet classique. Depuis juin 2019, elle coordonne l’équipe-projet Mémoires plurielles du monde russe et est-européen. Elle a été directrice du département d’études slaves (2008-2010), du département d’études germaniques et slaves (2010-2014), membre de la CFVU et du CAC (2013-2016). Elle est actuellement membre du Conseil de l’UFR des Langues et civilisations, responsable du master LLCER Études slaves : monde russe et est-européen et du master double diplôme Études slaves et interculturalité, coordinatrice de plusieurs accords internationaux (Universités de l’amitié des peuples et de Magnitogorsk, Russie ; Université de Bialystok, Pologne ; Université de Naples « L’Orientale »).
Philippe Ortel
Professeur au département de Lettres.
Ancien élève de l’ENS, agrégé de Lettres classiques, il a enseigné la littérature française à l’Université de Poitiers (AMN), puis à l’Université de Toulouse-Jean Jaurès (MDC, 1996-2014), enfin à l’UBM (PR, « littérature et image. XIXe-XXe siècles », juin 2014). Charges administratives : Directeur du Département de Lettres modernes (UT2J, 2002-2004), membre du Conseil d’administration (UT2J, 2002-2006), responsable de la nouvelle offre de formation en Lettres modernes (UBM, février-mai 2015), puis Directeur adjoint de l’UFR « Humanités » (juin 2015). Consacrées aux relations entre littérature et médias (XIXe-XXe siècles), ses recherches le conduisent à articuler questions littéraires, notions issues de la communication et histoire visuelle (photographie aux XIXe et XXe siècles, médias sous la Révolution française, cinéma et imagerie numérique). Il co-dirige la collection « Littérature et culture » aux Presses du Midi.
Véronique Béghain
Professeure en littérature américaine et traductologie
Véronique Béghain a été élue maître de conférences à l’Université Bordeaux Montaigne en 1998. Elle y a soutenu son habilitation à diriger des recherches en 2007 et elle y est professeur depuis 2010. Ses champs de recherche sont la littérature américaine et la traductologie. Traductrice de l’anglais, elle a notamment traduit, pour la Bibliothèque de la Pléiade, Oscar Wilde (1996), Francis Scott Fitzgerald (2012), Jack London (2016), George Orwell (à paraître), Charlotte Brontë (à paraître). Elle est responsable du master « traduction pour l’édition » depuis 2010 et co-directrice de la collection « Translations » (PUB). Elle a été membre du conseil d’administration (2001-2005), du conseil scientifique et de la commission de la recherche (2008-2010 et 2012-2016), chargée de mission à la coopération internationale (2009-2012), vice-présidente déléguée à la diffusion de la recherche et aux grands programmes internationaux (2012-2014), chargée de mission « recherche et relations extérieures » (2016-2020). Elle est aussi membre des conseils d’administration de Cap Sciences, de la Fondation Bordeaux Université et de l’association Matrana (Maison de la traduction en Nouvelle Aquitaine) qu’elle a co-fondée. Elle est actuellement vice-présidente du jury de l’agrégation interne d’anglais.
Rémy Chapoulie
Professeur en archéométrie
Rémy Chapoulie, PR, fut recruté MCF en 1991 à UB3. Sa recherche, développée au laboratoire IRAMAT-CRP2A UMR 5060 CNRS, est consacrée à la caractérisation des archéomatériaux du patrimoine culturel (céramique, pigments et colorants, lithique, concrétionnements, ...) pour une connaissance augmentée de leur production, circulation, altération, conservation.
R. Chapoulie enseigne l’archéométrie aux étudiants de Licence et de Master (département Histoire de l’Art et Archéologie, UFR Humanités) et dirige des doctorats (Physique des archéomatériaux, et Sciences archéologiques).
Responsabilités collectives : élu au CA de 1996 à 2006 ; VP délégué Partenariats et Système d’Information, avril 2009-mars 2012 ; VP délégué Aménagement du campus, Patrimoine et Système d’Information avril 2012-août 2014 ; directeur de cabinet septembre 2014-mars 2016 et VP délégué Plan Campus ; VP délégué Plan Campus avril 2016-mars 2020.
Directeur de l’équipe CRP2A de l’UMR 5060 IRAMAT depuis janvier 2016 ; directeur de l’UMS 3657 Archeovision depuis avril 2018.
Maria-Caterina Manes-Gallo
Professeure en Sciences de l’information et de la communication
Depuis 2005, M.Caterina Manes Gallo est professeure en Sciences de l’information et de la communication à l’Université Bordeaux Montaigne. Elle est membre du laboratoire MICA. Ces travaux de recherche portent sur : 1) les méthodologies de Traitement Automatique de la langue Écrite appliquées à la recherche d’information en texte plein et 2) l’analyse des dynamiques multimodales (verbo – voco – kynésiques) mobilisées dans des situations d’interaction finalisées (interview, entretien, accompagnement pédagogique outillé en milieu contraint). Elle est responsable du domaine Communication et Journalisme et de la mention Information et Communication.
Jean-Paul Engélibert
Professeur de littérature comparée
Recruté à l’université Bordeaux 3 en 2008, Jean-Paul Engélibert enseigne au département des Lettres. Rattaché à l’EA Telem, dont il dirige l’axe « Ecritures à la limite », il travaille sur les fictions modernes et contemporaines de la fin du monde, les robinsonnades et les utopies, le posthumanisme, la représentation du travail, l’œuvre de J.M. Coetzee. Il a été vice-président de la section 10 du CNU de 2016 à 2019.
Béatrice Laville
Professeure de littérature française.
Ses recherches portent sur la littérature du second XIXème siècle (poétique du roman réaliste et naturaliste, littérature et politique, liens presse et littérature, champ littéraire), elle appartient à l’équipe d’accueil CLARE. Arrivée en 2003 à Bordeaux Montaigne, elle s’est investie dans diverses responsabilités pédagogiques dans le département de lettres, a été directrice adjointe de l’UFR Humanités, puis vice-présidente au CA lors du mandat qui s’achève.
Nos candidats au CA
Collège B
Viviane Albenga
Maîtresse de conférences en sociologie
Viviane Albenga est MCF en sociologie. Membre du laboratoire MICA, elle est spécialiste en sociologie du genre et des idées féministes dans deux domaines principaux : l’analyse des usages et réceptions des textes, biens culturels, médias et réseaux sociaux ; les politiques d’égalité et de prévention des violences sexistes dans l’enseignement secondaire et supérieur en France et en Europe. Depuis son arrivée en septembre 2015, elle enseigne principalement à l’IUT Bordeaux Montaigne dans les filières Métiers du livre où elle est responsable du DUT Bibliothèques-Médiathèques-Patrimoine depuis septembre 2018. Elle est chargée de mission égalité femmes-hommes de l’Université Bordeaux Montaigne depuis juillet 2019.
Bruno Duverneuil
Enseignant d'EPS
Bruno Duverneuil a été recruté à l'Université Bordeaux Montaigne en 2000, enseignant d’éducation physique et sportive, élu directeur du DAPS en 2014 et 2018.
Depuis il n'a de cesse d'améliorer le bien-être à l'Université Bordeaux Montaigne en proposant un panel complet d'activités sportives, physiques et artistiques auprès des étudiants et de l'ensemble du personnel.
Il est également membre du conseil des sports du service inter-établissements. Il entretient des relations privilégiées avec les différents organismes sportifs bordelais.
Elisabeth Magne
Maîtresse de conférences en arts plastiques
Elisabeth Magne est maîtresse de conférences en arts plastiques. Elle appartient à l’équipe de recherche CLARE/Artes et travaille plus particulièrement sur l’anthropologie des images, leur fabrication et leur diffusion contemporaine ainsi que sur les processus de création et de réception des œuvres d’art. Arrivée à l’université Bordeaux Montaigne en 2006, elle y a assumé des fonctions de responsable de formation ainsi que la direction du département des Arts. Elle a suivi le chantier de rénovation de la Maison des Arts pour l’ensemble de la communauté d’usagers et y a animé des projets pédagogiques et culturels. Depuis quatre ans, elle est vice-présidente déléguée à l’orientation, aux stages et à l’insertion professionnelle.
Nicolas Nercam
Maître de conférences en arts plastiques
Nicolas NERCAM, MCF arts plastiques, depuis 2014, département des arts, UFR Humanités, UBM. Il est membre de l’équipe de recherche du MICA (Axe ADS Arts, Scénographie, Design : Figures de l’urbanité). Ses recherches portent sur les modernités artistiques extra occidentales (en particulier indiennes), les apports des théories postcoloniales dans le discours sur l’art, le phénomène de la mondialisation artistique, les nouveaux rapports entre l’artistique, le politique et le social. Il est responsable de la formation du Master Professionnel « Artiste intervenant : pratiques artistiques et actions sociales » de l’UBM, depuis 2014. Il a siégé à la CR et au CAC restreint, de 2014 à 2020.
Ilana Heineberg
Maître de conférences en portugais
Enseignant-chercheur à Bordeaux Montaigne depuis 2006, Ilana Heineberg est rattachée au Département d’Études Lusophones et à l’équipe d’accueil Ameriber, dans laquelle elle coordonne le groupe de recherches sur les pays de langue portugaise, en étant membre du conseil de l’équipe. Spécialiste de la culture et de la littérature brésiliennes, elle s’intéresse aux échanges culturels entre la France et le Brésil, à l’histoire de la traduction de la littérature brésilienne en France et à la production culturelle brésilienne contemporaine, notamment romanesque, par l’approche des Études Culturelles. Elle a traduit vers le portugais Edgar Morin et des romans de Balzac, Flaubert, Nancy Huston, entre autres. Membre du conseil de l’UFR Langues et Civilisations entre 2016 et 2018, Ilana Heineberg s’intéresse depuis quelques années à la pratique de la pédagogie numérique.
Joël Richard
Maître de conférences au département d'études anglophones
Joël Richard est membre du personnel de l’université Bordeaux Montaigne depuis 1996. Maître de conférences, il effectue des recherches dans le domaine de l’histoire des idées et des arts aux 18è et 19è siècles en Grande-Bretagne. Il a co-dirigé l’équipe d’accueil GERB (Groupe d’Etudes et de Recherches Britanniques). Il a également siégé dans les jurys de CAPES, agrégation externe et agrégation interne d’anglais. Il a été membre du Conseil d’Administration sous les mandats des présidents Singaravelou puis Brun. A ce titre, il a travaillé dans le cadre de la Section Disciplinaire, de la Commission électorale et du Conseil de Service du SIUMPS de Bordeaux. Il a dirigé le département des Etudes Anglophones puis l’UFR Langues et Civilisations.
Maylis Bellocq
Maître de conférences en études chinoises
Ethnologue sinologue rattachée à TELEM, à l’équipe Asie D2IA et associée au CECMC (EHESS), ses activités de recherche portent essentiellement sur la préservation du patrimoine, la mise en tourisme, la mémoire ainsi que sur les pratiques et les espaces funéraires à Shanghai. Recrutée en 2006 en tant que maître de conférences par l’Université Bordeaux Montaigne, elle a été responsable du département d’études chinoises de 2011 à 2014. Elle a également siégé en tant que membre élue au Conseil d’UFR Langues et Civilisations de 2014 à 2018. Depuis 2009, elle est responsable de la mobilité étudiante en Chine et à Taïwan.
Nos candidats à la CR
Collège 1
Pierre Beylot
Professeur en Études cinématographiques et audiovisuelles
Pierre Beylot, professeur en Études cinématographiques et audiovisuelles, membre de l’UR CLARE et de l’équipe Artes, est actuellement directeur-adjoint de l’UFR Humanités. Agrégé de lettres modernes, auteur d’une thèse sur l’esthétique de Pasolini (Paris 1), il devient maître de conférences en cinéma à l’université Nancy 2 en 1991. Il rejoint Bordeaux Montaigne en 2000 où il est promu professeur en 2002. Il exerce ensuite plusieurs responsabilités dans le domaine de la formation et de la recherche, notamment vice-président du CEVU, directeur-adjoint de l’École doctorale Montaigne-Humanités, directeur de la MSHA. Spécialiste de l’analyse du récit de fiction, il a publié de nombreux articles et ouvrages consacrés au cinéma et aux séries. Dernières parutions : Images pour/suite : remake, franchise, filiation (Mise au point, co-dir., 2018), David Lynch et les arts. Intertextualités, intermédialités, réseaux d’influence (Ligeia, co-dir., 2018), Fenêtre sur cour (Atlande, janvier 2020).
Cecilia González Scavino
Professeure des universités en études latino-américaines
Cecilia González Scavino est professeure des universités en études latino-américaines. Titulaire d’un Master en Lettres Modernes de l’Université de Buenos Aires et d’un Doctorat en Littérature comparée à l’UBM, elle a été nommée Maître de conférences d’espagnol en 2004. Ses domaines de spécialité sont la littérature et le cinéma latino-américains. Elle est l’auteur d’une soixantaine de publications, dont sept ouvrages ou dossiers de revue et neuf traductions d’ouvrages SHS. Elle est membre de l’équipe AMERIBER, où elle encadre à l’heure actuelle huit thèses et coordonne depuis 2013 un séminaire interdisciplinaire de recherches sur la narration et l’histoire (SIRENH). Depuis 2014, elle porte une convention avec l’Université de La Plata (Argentine) dans le cadre de laquelle elle codirige le projet POSMEMORIAS (2017-2020). Elle assure des ateliers de lecture à l’Ecole doctorale et des séminaires en master Etudes hispaniques et en Master Etudes Culturelles, formation dont elle devenue co-responsable en 2019-2020. Elle a exercé les fonctions de directrice adjointe de l’UFR Langues et civilisations et directrice du Département d’Etudes Ibériques, ibéro-américaines et méditerranéennes. Elle a été membre élu du Conseil de l’Institut d’Etudes ibériques et ibéro-américaines, du Conseil de l’UFR Langues et civilisations et du Conseil d’Administration de l’UBM. Depuis 2016, elle siège au Conseil d’AMERIBER.
Olivier Devillers
Professeur de langue et littérature latines
Olivier Devillers, PR de langue et littérature latines. Docteur de l'Université de Liège, à Bordeaux-Montaigne depuis 2003, a été directeur du département de Lettres Classiques et responsable de la licence Lettres classiques (2004-2010), directeur d'Ausonius Editions (2011-2019) et depuis juillet 2019, directeur de l'UMR 5607-Ausonius.
Elisabeth Guilhamon
Professeure des Universités, Études germaniques
Agrégée d’allemand, Elisabeth Guilhamon a d’abord enseigné dans un collège du Pas-de-Calais. Arrivée à l’Université Bordeaux 3 en 1989, elle a été directrice d’Études à l’IUFM d’Aquitaine, directrice adjointe de l’UFR d’Études germaniques et scandinaves, membre du conseil de l’UFR de Langues et civilisations. Elle a siégé au Conseil Scientifique de l’université (2008-2012) et a effectué deux mandats comme élue au CNU. Elle a été membre de jurys de concours dont, tout récemment, l’agrégation externe. Elisabeth Guilhamon s’est spécialisée dans l’étude de la littérature (XXe-XXIe) et du cinéma des pays de langue allemande. Au sein de l’équipe de recherche CLARE, elle appartient au CIRAMEC et au LAPRIL. Elle est actuellement responsable du master MEEF Allemand.
Alexandre Fernandez
Professeur d'histoire contemporaine
Alexandre Fernandez, PR, UFR Humanités-CEMMC, enseigne l’histoire contemporaine dans notre Université depuis 1989 : chargé de cours, PRAG en 1995, MCF en 1996, professeur en 2006 ; responsable du master d’histoire moderne et contemporaine (2006-2011), directeur-adjoint du CEMMC (2011-2014), directeur de l’UFR Humanités (2014-2015), président de la 22e section CNU 2015-2019 – mandat de quatre ans renouvelé en décembre 2019 – vice-président de la CP-CNU depuis janvier 2020.
Isabelle Cartron
Professeur des Universités, Histoire et archéologie médiévale
Arrivée en 2000 à l’université de Bordeaux 3 comme maître de conférences, elle a soutenu son HDR et obtenu un poste de professeur dans cette même université en 2011 en histoire et en archéologie du Moyen Age. Elle enseigne donc au sein de l’UFR Humanités pour plusieurs départements (histoire et histoire de l’art et Archéologie). Son domaine de recherche est donc interdisciplinaire et concerne les débuts de la période du Moyen Age, en particulier ce qui a trait aux domaines de l’histoire des pratiques funéraires, des édifices religieux et des objets, combinant à la fois l’histoire sociale, culturelle et économique. Rattachée à l’UMR Ausonius, dont elle a assuré la direction adjointe pendant plusieurs années, elle dirige des chantiers écoles en archéologie dans la région Nouvelle-Aquitaine et collabore avec certains musées comme le musée d’Aquitaine à Bordeaux. Elle dirige également un programme de recherche international avec l’Université de Sao Paulo (USP) qui touche aussi la formation des étudiants de master et de doctorat. Depuis peu, elle a été élue directrice de la Fédération des Sciences Archéologiques de Bordeaux (FSAB FR 3383) et est donc très attachée à l’interdisciplinarité et aux liens qui peuvent être créés avec nos collègues du pôle bordelais.
Christophe Bouneau
Professeur d'Histoire économique
Ancien élève de l’École Normale Supérieure de Saint-Cloud et agrégé d’Histoire, Christophe BOUNEAU est enseignant-chercheur à l'Université Bordeaux Montaigne depuis 1991. Professeur d’histoire économique, il a été directeur de la Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine pendant 11 ans de 2002 à 2013. Depuis 2013 il est responsable de la Mention de Master Histoire moderne et contemporaine, depuis février 2017 titulaire scientifique de la Chaire RESET (Réseaux électriques et société(s) en transition(s)) de la Fondation Bordeaux Université, et depuis septembre 2018 chargé de mission Développement des partenariats économiques. Ses recherches portent sur l’histoire de l'innovation, sur l’histoire des grands réseaux techniques (transports et énergie) et sur l’économie du tourisme en Europe occidentale. Il a publié une vingtaine d’ouvrages. Il préside le Conseil scientifique de l’Association académique de recherche en histoire et sociologie de l’énergie.
Isabelle Poulin
Professeur de littérature comparée
Isabelle Poulin est Professeur de Littérature comparée à l’Université Bordeaux-Montaigne depuis 2007. Elle est spécialiste de Vladimir Nabokov et des questions de plurilinguisme et de pluridisciplinarité posées par l’œuvre d’un écrivain exilé, bilingue, lépidoptériste. Ancienne élève de l’ENS Fontenay-Saint-Cloud, elle a été Lectrice à l’Université de Cornell et recrutée comme MCF à l’université Bordeaux Montaigne en 1993, où elle a créé la collection Translations (Pensées et pratiques de la traduction, PUB) et deux formations de Licence en lien avec ses domaines de recherche (« Culture Humaniste et Scientifique » et « Lettres Babel »). Elle a co-dirigé l’École Doctorale Montaigne-Humanités de 2010 à 2015, et siégé dans de nombreux conseils (CEVU, UFR Lettres, CR, commission « Masters Recherche »). Dernière publication : co-éditrice de l’Histoire des Traductions en Langue Française, XXe siècle, Verdier, 2019, 1920 p.
Franck Cormerais
Professeur en Sciences de l’information et de la communication
Après l’Université de Technologie de Compiègne puis l’Université de Nantes, où il a dirigé le département Information et Communication, il fut nommé professeur à l’Université Bordeaux Montaigne en 2011.
Ses recherches portent sur l’anthropologie des technologies contemporaines et sur l’usage des TIC en milieu urbain. Son programme comporte deux axes. Le premier est lié à l’établissement de nouvelles pratiques éditoriales en ligne. Le second s’intéresse à l’industrialisation contemporaine du langage et de la culture.
Membre du Conseil de Formation de la Vie Universitaire, du Conseil d’UFR Sciences des Territoires et de la Communication, du Conseil Scientifique du laboratoire MICA (EA).
Co-Responsable du master DNHD (Document Numérique et Humanités Digitales).
Responsable de l’axe E3D (Etudes Digitales des Données aux Dispositifs).
Expert auprès de l'HCERES.
Co-fondateur de la revue Etudes Digitales (Classiques Garnier).
Valérie Carayol
Professeur en Sciences de l’information et de la communication.
Ses recherches s’intéressent principalement aux théories, pratiques et formes de communication en contexte organisationnel et de travail. Ses travaux récents se penchent sur les transformations des pratiques de communication liées au développement des outils numériques.
Rattachée à l’unité de recherche Mica, elle enseigne à l’Institut des Sciences de l’Information et de la Communication ( ISIC-Ufr STC) depuis 1989 où elle a été responsable de plusieurs formations. Elle a fondé notamment le master Communication Publique et Politique de l’Université Bordeaux Montaigne, en partenariat avec l’IEP de Bordeaux, dont elle est aujourd’hui responsable de la mention.
Elle a été membre de plusieurs conseils centraux de l’université, membre du Bureau, chargée de mission communication de l’Université sous la Présidence de Frederic Dutheil, directrice de la publication du journal interne de l’université Contact. Elle a été élue au CNU (71) pendant deux mandatures et en a été la Vice Présidente.
Elle a conduit la fusion de deux équipes de recherche pour former le MICA dont elle a été la directrice pendant 8 ans et dirige aujourd’hui une équipe de chercheurs ( Communication, Organisation, Sociétés) au sein de ce même laboratoire, Elle est directrice de la publication de la revue Communication & Organisation et est actuellement, du point de vue de ses responsabilités nationales, chargée de mission scientifique HCERES pour l’évaluation des laboratoires en Sciences de l’Information et de la Communication.
Pierre Baumann
Professeur en arts plastiques
Pierre Baumann est Professeur en arts plastiques, rattaché à l’UR CLARE/ARTES. Agrégé et docteur en arts plastiques, il est enseignant chercheur à l’UBM depuis 2010, d’abord en tant que MCF, puis depuis 2019 comme Professeur, rattaché à l’Unité de Recherches transdisciplinaire UR 4593 CLARE (équipe ARTES). Il a soutenu sa thèse d’habilitation à diriger des recherches en 2015 (Les objet libres, pour une écologie de la pensée plastique). Actuellement responsable du master arts, il a assumé différentes fonctions institutionnelles (responsable de section, membre du conseil d’UFR, chargé de mission, jury d’agrégation, etc.).
Ses travaux de recherche expérimentale portent sur l’étude du rapport entre écriture et usage de l’art dans le contexte contemporain, comme moteur de compréhension des relations entretenues avec le monde vivant (écologie des relations) et de redéfinition de la fonction des objets artistiques (objet libres). Il a conduit plusieurs programmes de recherche, dont « L’usure » (2013-2016) et mène actuellement un projet sur l’étude, l’actualisation et la réécriture du roman de Melville, Moby-Dick (2017-2021). L’équipe fédérée autour du Laboratoire des objets libres (CLARE/ARTES) rassemble chercheurs, doctorants, artistes et étudiants en arts. Il a participé à de nombreuses expositions et il est l’auteur de plusieurs ouvrages et ouvrages collectifs, dont L’usure, (2016), De Cibecue à Lemniscate (2017), Dire Moby-Dick par la recherche en arts (2018), ou encore Réalités de la recherche (collective) en arts (2019).
Christine Bouneau
Professeure d'histoire contemporaine
Christine Bouneau est Professeure d’histoire contemporaine à l’Université Bordeaux Montaigne et Directrice du Centre d’Etudes des Mondes Moderne et Contemporain (CEMMC).
Elle a été membre élue du Conseil d’administration de l’Université Michel de Montaigne-Bordeaux 3 (2012-2016) et à ce titre durant cette période elle a assumé la Présidence de la section disciplinaire. Elle a été Responsable du Master Recherche Histoire des Mondes Modernes et Contemporains de Bordeaux 3 en 2011-2012. Elle est co-responsable du Parcours « Pouvoirs et espaces politiques » (PEP) du Master Recherche Histoire moderne et contemporaine depuis 2017.
Elle est co-responsable de l’axe du CEMMC « Pouvoirs » depuis 2012.
Elle est actuellement co-responsable du programme interdisciplinaire de la MSHA SCOR « Figures et métamorphoses de la société civile organisée : expertise(s), médiation(s) et pouvoirs (France et Europe occidentale de la fin du XIXème siècle au XXIème siècle) » et responsable pour le CEMMC (UBM) du Programme multipartenaires Région Nouvelle-Aquitaine, ELURENAQ (Les élus régionaux de la Nouvelle-Aquitaine, 1986-2016).
Ses champs de recherche portent sur l’histoire politique de l’époque contemporaine plus particulièrement les acteurs du politique, l’histoire du socialisme et la société civile organisée ainsi que de façon plus générale la jeunesse : elle a notamment co-dirigé en 2011-2015 un programme de recherche interdisciplinaire MSHA sur « La construction des jeunes générations en Europe (XIXe-XXIe siècles). Formes d’organisation et mobilités » (GENERATIO) ».
Ricardo Etxepare
Directeur de Recherches CNRS au centre IKER UMR 5478
Ricardo Etxepare est Directeur de Recherches CNRS au centre IKER UMR 5478, et spécialiste en sciences du langage et langue basque. Il est entré au CNRS en 1999, et il a été directeur de l'UMR IKER entre 2010 et 2018. Ses travaux portent actuellement sur l'histoire de la langue basque, la linguistique comparée et la relation entre le langage et autres facultés mentales. Il est membre élu de la Commission de la Recherche et de l'UFR Langues de l'UBM. Il a été récemment porteur d'un projet EUR déposé à l'appel PIA EUR hors IDEX de 2019. Il a collaboré dans la préparation du projet scientifique de la nouvelle MSH à Bordeaux. Il a été membre du Conseil d'Institut de l'INSHS entre 2014 et 2015.
Nos candidats à la CR
Collège 2
Nicolas Labarre
Maître de conférences HDR, Anglais (civilisation des Etats-Unis)
Nicolas Labarre travaille sur la bande dessinée nord-américaine et sur l’intermédialité au sein de l’EA CLIMAS. Depuis son recrutement en 2010, il enseigne pour l’essentiel à l’UFR Langues et civilisations, en LEA, en master recherche d’études anglophones et en master MEEF. Il a été vice-président délégué TICE, FOAD, Innovation pédagogique de 2012 à 2016.
Christelle Lahaye
Maître de conférences HDR en Physique appliquée à l’Histoire de l’Art et l’Archéologie
Christelle Lahaye est Maître de conférences en physique appliquée à l’histoire de l’art et l’archéologie depuis février 2009, habilitée à diriger des recherches. Elle est co-responsable du master « Patrimoine et Musées », et a été chargée de mission à la mobilité auprès de la Direction des Relations Internationales (2010-2012) et Vice-Présidente déléguée à la Formation Tout au Long de la Vie (2016-2020).
Ses recherches portent sur la chronologie des peuplements préhistoriques, en Europe et en Amérique. Elle est rattachée à l’UMR 5060 IRAMAT.
Olivier Le Deuff
Maître de conférences HDR en Sciences de l’information et de la communication
Maître de conférences HDR en sciences de l’information et de la communication à l’IUT Bordeaux Montaigne depuis septembre 2011. Il poursuit des recherches dans les domaines des humanités digitales et des cultures de l’information au laboratoire MICA. Il a été responsable du DUT Information Communication, Information Numérique dans les organisations de 2013 à 2017.
Nos candidats à la CR
Collège 3
Cédric Brun
Maître de conférences en philosophie
Cédric Brun est maître de conférences en philosophie à l’université Bordeaux Montaigne, rattaché à SPH depuis 2010, il est également chercheur associé à l’Institut des Maladies Neurodégénératives de Bordeaux (CNRS-Université de Bordeaux).
Après avoir travaillé sur les philosophies de la connaissance et des sciences des auteurs anglophones de l’âge moderne (Boyle, Locke, Berkeley, Hume) dans une perspective de généalogie des sciences cognitives, ses recherches portent aujourd’hui sur la philosophie des neurosciences et des biotechnologies.
Membre nommé de la section 17 du CNU de 2015 à 2019, il a été membre suppléant élu du comité technique puis du CHSCT de 2011 à 2014 et conseiller élu au conseil scientifique de 2012 à 2016 au sein de l’université Michel de Montaigne Bordeaux 3. De 2010 à 2012 il a été responsable pédagogique de la licence de philosophie ; de 2012 à 2015, directeur adjoint du département de philosophie ; puis de 2015 à 2018 directeur du département de philosophie. Il est aujourd’hui responsable du master "recherches philosophiques sur l’homme la nature et la société" et membre élu du conseil scientifique de SPH.
Annick Monseigne
Maître de conférences en Sciences de l’information et de la communication
Maître de conférences en Sciences de l’information et de la communication, chercheure au MICA (Médiation, Information, Communication et Art - EA 4426). Elle compte à son actif vingt ans d’expérience de terrain comme consultante en communication auprès des collectivités territoriales. Sa recherche questionne l’innovation sociale dans sa dimension éditoriale, les processus de transformation du rapport au collectif. De la participation à « l’agir en commun » comme nouvelle question de recherche, son travail vise la définition d’une communication publique soucieuse de la qualité de la relation et de la solidité de la parole publique. Elle est co-responsable du programme de recherche Fabcom (La fabrique du commun : vers un « nous » éditorial ? ») soutenu par la région Nouvelle-Aquitaine et porté par la MSHA.
Antoine Ventura
Maître de conférences, Espagnol.
Spécialiste de l’Amérique latine, membre de l’équipe d’accueil AMERIBER, ses axes de recherches concernent les littératures contemporaines (Bolaño, Borges, Cortázar, García Márquez, Liscano, Roa Bastos, entre autres) mais aussi les rapports entre anthropologie et littérature dans un genre comme le témoignage, ainsi que les interactions entre « science » européenne et « savoirs » amérindiens. Il dirige la revue Elohi-Peuples indigènes et environnement (sur Openedition). Titulaire à l’UBM depuis 2002, il y a suivi sa formation universitaire et assumé les fonctions d’ATER (1995-1999). Il a été plusieurs fois membre du Conseil d’UFR (Études Ibériques, UFR Langues), du Conseil d’AMERIBER, et membre du CEVU (ancienne CFVU) en 2005-2008 et 2008-2012 ; ainsi que des jurys de concours (Capes et Agrégation).
Eri Suzuki
MCF en japonais et en didactique des langues et du plurilinguisme
Ses axes de recherche portent actuellement sur les représentations des langues et des cultures, les portraits de langues, les politiques linguistiques éducatives, les conflits et les médiations interculturelles. Elle est membre de l’équipe PLIDAM (Pluralité des langues et des identités, didactique, acquisition, médiations EA 4514) à l’Inalco et également de l’équipe-projets D2IA (Dynamiques, interactions et interculturalités asiatiques) à l’UBM. Elle a été recrutée en septembre 2006 à l’UBM dans le département d’études japonaises. Elle y a exercé la fonction de responsable de la section d’études japonaises entre 2011 et 2014, responsable de la mobilité étudiante entre 2009 et 2011, différentes fonctions de coordinatrice pédagogique des formations LLCER japonais et LEA anglais-japonais. Elle a créé en 2016 le parcours « Linguistique et didactique du japonais » en collaboration avec le département de SDL. Actuellement, elle est directrice des études du parcours adapté dans le département et responsable de la licence LEA anglais-japonais.
Frédéric Hoffmann
Maître de conférences en géographie
Frédéric HOFFMANN est Maître de conférences des Universités depuis 2000 à UBM. Rattaché à l’EA 2958 CEMMC, il est géographe, spécialiste des Sciences de l’Environnement et des pollutions des eaux. Il demande actuellement son rattachement à l’EA Géoressources et Environnement. Directeur adjoint de la revue Dynamiques environnementales, il occupe actuellement la fonction de Directeur du département de Géographie depuis 2016.
Marie-Hélène Avril
Maître de conférences en arabe
Après un CAPES d’arabe en 1982, elle a enseigné l’arabe dans la banlieue lyonnaise et à l’Université Lumière Lyon 2, puis en temps qu’ATER à l’Université Blaise Pascal Clermont 2, avant d’être nommée maître de conférences à l’Université Bordeaux Montaigne en 1994.
Elle a dirigé le département d’arabe à Clermont et à Bordeaux, et s’est toujours investie dans la didactique de l’arabe, en tant que conseillère pédagogique et membre de l’équipe de l’INRP Arabe – Pédagogie différenciée (1983 à 1988) et co-auteur de manuels (Les Jours et les nuits, Kalimat). C’est cet intérêt pour la didactique qui lui a valu d’être nommée directrice du département d’enseignement de l’arabe contemporain de l’Institut français du Caire (1997-2002 et 2011-2015) puis présidente du jury du Capes externe d’arabe (2016-2019).
Sa carrière à l’étranger avait commencé comme allocataire de recherche à l’Institut français d’études arabes de Damas (1992-1994), où elle a terminé un doctorat en sciences du langage sur la rhétorique arabe médiévale (9ème s.) soutenu à l’Université Lyon 2 en 1994. C’est donc sur la littérature arabe que porte sa recherche, en particulier sur les phénomènes d’intertextualité.
Christian Gensbeitel
Maître de conférences en histoire de l’art médiéval
Christian Gensbeitel, maître de conférences en histoire de l’art médiéval, est rattaché à l’UMR 5060 IRAMAT-CRP2A. Il a occupé entre 1990 et 2006 les fonctions de directeur de l’Atelier du Patrimoine de Saintonge et d’animateur de l’architecture et du patrimoine de Saintes Ville d’Art et d’Histoire. Il a consacré sa thèse, soutenue en 2004 sous la direction de Jacques Lacoste, aux débuts de l’architecture romane dans les pays charentais et a intégré l’université en 2006. Il a dirigé un ouvrage collectif sur l’Abbaye aux Dames de Saintes (2009) et publié des articles consacrés à l’architecture et à la sculpture de l’époque romane et préromane dans l’espace aquitain et est impliqué dans plusieurs programmes de recherche autour de ces thèmes. Il dirige actuellement un Programme Collectif de Recherche (financement Ministère de la Culture) consacré à l’église et au prieuré Saint-Eutrope de Saintes et un programme Région Nouvelle-Aquitaine pluridisciplinaire intitulé Monasticon Aquitaniae, qui étudie de façon sérielle les monastères l’Aquitaine médiévale. Il anime chaque année depuis 2015 les Rencontres médiévales de Trizay, journées d’études scientifiques destinées à un large public. Il a été membre du comité de pilotage du Labex LaScArBdx (2010-2019). Il a co-dirigé une thèse soutenue en 2014 et en co-dirige deux autres actuellement. Il a siégé durant deux mandats comme élu en 21e section du CNU de 2011 à 2019. Il co-dirige depuis 2010 le Master à parcours professionnalisant Patrimoine et Musées.
Ève de Dampierre-Noiray
Maître de conférences en littérature comparée
Ève de Dampierre-Noiray est MCF en littérature comparée. Ses travaux portent sur les littératures européennes et arabes du XXe et XXIe siècle (domaines français, arabe, italien, anglais) et leurs enjeux postcoloniaux, sur l’œuvre de Mahmoud Darwich, la poésie arabe contemporaine (Syrie, Égypte, Palestine), la traduction. Elle est rattachée à l’équipe Telem (UBM) ainsi qu’au réseau de chercheurs LGC-MA. Au département des Lettres (UFR Humanités), elle est co-responsable de la licence Lettres Babel.
Gilles Boyé
Maître de conférences en sciences du langage
Gilles Boyé est maître de conférences au département Sciences du Langage et membre de l’ERSSàB, antenne bordelaise de l’UMR 5263 (Cognition, Langues, Langage, Ergonomie). Ses recherches portent sur la morphologie linguistique en général et plus particulièrement les systèmes flexionnels et leurs représentations formelles.
Membre du conseil de l’UFR Lettres (2006-2010), il a dirigé l’ERSSàB (2008-2010) puis le département de Sciences du Langage au sein de la nouvelle UFR Langues et Civilisations (2010-2014).Martine Bovo
Maître de conférences, italien
Enseignante en Langue et Littérature italienne moderne et contemporaine à l’Université depuis 1997. Son domaine de recherche porte sur les formes narratives postmodernes, les écritures migrantes et postcoloniales, et dernièrement sur les modalités d’écriture de la mémoire et de l’histoire, en particulier sur la production narrative fictionnelle et autobiographique de seconde génération qui revisite la période des années de plomb. Les enjeux de cette recherche positionnée à mi-chemin entre analyse littéraire, étude de l’imaginaire collectif et histoire, s’insèrent dans le droit fil thématique du séminaire Sirenh (Séminaire interdisciplinaires Narration et Histoire d’AMERIBER). Elle a été Directrice du Département des Etudes Italiennes, responsable de la licence LLCE italien puis de la licence pluridisciplinaire Babel italien. Actuellement, elle est responsable pédagogique du Master Etudes Culturelles et Membre du conseil UFR Langues et Civilisations.
Nos candidats à la CR
Collège 4
Sylvie Sengès
Enseignante en FLE
Sylvie Keiko SENGÈS (PLP Lettres-Anglais) est enseignante en FLE au DEFLE, habilitée formatrice des examinateurs-correcteurs du DELF et du DALF par France Éducation International (CIEP) et responsable du centre d’examen pour la passation des diplômes nationaux du DELF et du DALF à l’université Bordeaux Montaigne.
Elle a exercé différentes fonctions au sein du DEFLE : responsable DUEF, responsable des stages d’été de 2011 à 2017 et Directrice par intérim (juin-novembre 2017).
Elle a également été membre du Conseil Scientifique et chargée de mission déléguée à la mobilité à la Direction des Relations Internationales de 2012 à 2016.
Co-auteure de Préparer le DUEF B2 (septembre 2018) et Préparer le DUEF B1 (à paraître en septembre 2020) sous l’égide de CAMPUS FLE ADCUEFE aux éditions PUG, elle travaille également au Japon où elle a cosigné le manuel Café Français 2 Destination Bordeaux aux éditions ASAHI (janvier 2020).
Nos candidats à la CFVU
Collège A
Stéphanie Durrans
Professeure des Universités en littérature américaine
Stéphanie Durrans est Professeure des Universités en littérature américaine au sein du Département Etudes des Mondes Anglophones. Spécialiste de Willa Cather et rattachée à l’Equipe d’Accueil CLIMAS, elle s’intéresse tout particulièrement depuis quelques années aux écrivaines du XIXe siècle et aux échanges transatlantiques dans le domaine littéraire. Depuis son recrutement à l’Université Bordeaux Montaigne en 1993 elle s’est toujours investie dans des projets à vocation pédagogique comme le tutorat, l’organisation de la L1 dont elle fut responsable pendant sept ans, ainsi que la mise en place de dispositifs d’accueil et d’encadrement dans le cadre du plan Réussir en Licence (organisation d’une pré-rentrée renforcée, coordination du projet « enseignants référents » dans les 8 UFR ou composantes concernées). Elle a également occupé des fonctions de Directrice du Département Etudes des Mondes Anglophones pendant quatre ans puis de Directrice de l’Antenne Universitaire Bordeaux Montaigne à Agen depuis 2016.
Jean Casenave
Professeur des Universités au département d’Etudes basques
Jean Casenave est entré à l’Université Bordeaux Montaigne en 2001 en tant que maître de conférences. Certifié et agrégé de lettres modernes, il a enseigné dans le second degré de l’éducation nationale avant d’intégrer l’université. Titulaire d’un doctorat et d’une HDR en études basques, il fait partie du département d’études basques dont il assure la direction. Il est président du jury du Capes de basque et vice-président de l’agrégation des langues de France. Il est rattaché au laboratoire IKER-UMR 5478.
Kim Sang Ong-Van-Cung
Professeure de philosophie moderne et contemporaine
Arrivée à l'Université Bordeaux Montaigne en 2011, Kim Sang Ong-Van-Cung est historienne de philosophie moderne (Descartes, Spinoza, etc.). Elle a étendu sa réflexion sur la généalogie du sujet et du lexique moderne de la psychologie aux critiques et aux réėlaborations contemporaines de la notion de subjectivité (Sartre, Foucault), et à la philosophie sociale et aux questions de genre (Beauvoir, Butler). Elle travaille à un ouvrage sur l'inquiétude historique du sujet contemporain.
Parmi ses responsabilités, on peut citer :
- Membre du Conseil de SPH
- Responsable L de 2012-2015
- Membre de la Commission de la Recherche 2012-2015
- Présidente de la Société de philosophie de Bordeaux (2012-2019)
- Vice-présidente déléguée aux Relations internationales 2017-2020François-Xavier LEURET
PAST en Urbanisme
Professeur Associé d’Urbanisme UFR STC IATU de l’Université Bordeaux Montaigne
Urbaniste
Directeur d’une Fédération d’opérateurs Habitat en Nouvelle Aquitaine.
Spécialiste de la transformation des Villes et des Territoires
Gestion de problématiques sensibles des territoires (risques aux populations) et des problématiques de valeurs d’usages (Economie de la fonctionnalité et de la coopération).
Agnès Berland-Berthon
Professeure en Aménagement de l’espace et urbanisme
Elle développe ses recherches depuis 2004 dans le champ de l’analyse des politiques publiques en urbanisme sur les thèmes principaux de la rénovation urbaine et de la planification au sein de l’UMR 5319 Passages. Directrice du département IATU (Institut d’Aménagement, de Tourisme et d’Urbanisme) de l’UFR STC depuis 2015, elle est responsable de la Mention Urbanisme et Aménagement, responsable d’un parcours de Master professionnel et vice-présidente de l’APERAU France-Europe (Association pour la Promotion de l’Enseignement et de la Recherche en Urbanisme), chargée des relations avec le milieu professionnel.
Etienne Bimbenet
Professeur au département de philosophie
Étienne Bimbenet est professeur au département de philosophie de l’Université Bordeaux Montaigne depuis septembre 2016 et en est l’actuel directeur, après avoir été responsable de la préparation aux concours d’enseignement (Capes et agrégation). Il est spécialiste de philosophie contemporaine et de phénoménologie. Dernier ouvrage paru : Le Complexe des trois singes. Essai sur l’animalité humaine, Le Seuil, 2017.
Marie-Bernadette Dufourcet
Professeure, Musique
Enseignante-chercheuse à l’Université Bordeaux Montaigne depuis 1992 au département des Arts, membre suppléant au CNU 18e section, organiste et compositrice, elle se spécialise dans les répertoires liturgiques et spectaculaires des XVIe-XVIIe s. en France et en Espagne. Elle est actuellement rattachée au CEMMC et membre associée du CSIPM à l’Universidad Autónoma de Madrid. De 2006 à 2011, elle a dirigé successivement l’UFR des Arts, puis l’UFR Humanités.
Pierre Laforgue
Professeur de littérature française
PR de littérature française d’abord à l’université de Franche Comté (Besançon) puis à l’université Bordeaux Montaigne depuis 2010. Il appartient à l’équipe d’accueil TELEM. Il a été responsable de la section de Littérature française du département de lettres, puis membre élu de la CFVU depuis 2019. Spécialiste de Victor Hugo et du romantisme notamment, ses recherches portent principalement sur des questions de poétique et de sociocritique auxquelles il a consacré divers ouvrages.
Nos candidats à la CFVU
Collège B
Alban Pichon
Maître de conférences en études cinématographiques
Alban Pichon est MCF en études cinématographiques au sein du département Info-Com de l’IUT Bordeaux Montaigne (pôle des Métiers du livre). Recruté en 2006, d’abord en tant qu’ATER puis MCF associé, il a été chef de département de 2017 à 2019 et dirige depuis 2018 le Centre de Formation des Apprentis (CFA) de l’université. Rattaché à l’équipe d’accueil ALTER (UPPA), il axe ses recherches sur relations du cinéma aux autres arts.
Rayya Roumanos
Maîtresse de conférences, Journalisme
Maitresse de conférences à l’ijba depuis 2015, Rayya Roumanos est la responsable pédagogique de la première année du master de journalisme ainsi que des parcours de spécialité Radio et Télévision en deuxième année. En charge des cours de sciences de l’information et de la communication et de sociologie des médias, elle enseigne également les nouvelles écritures journalistiques et supervise les projets multimédia de l’institut. Membre de l’axe « média, société et culture » du MICA, ses recherches portent sur les évolutions du journalisme à l’heure du numérique avec une attention particulière pour les nouvelles pratiques éditoriales dont le datajournalisme. Elle participe régulièrement à des actions de médiation scientifique et de diffusion du savoir dans la région Nouvelle Aquitaine à travers des conférences, des sessions de formation et des ateliers ouverts à tous les publics.
François-Xavier Le Bourdonnec
Maître de conférences en Physique appliquée à l'Histoire de l'art et Archéologie
François-Xavier Le Bourdonnec est maître de conférences en Physique appliquée à l'Histoire de l'art et Archéologie depuis septembre 2010. Il dirige actuellement la mention de master Archéologie, sciences pour l’Archéologie, et le parcours Archéométrie.
Rattaché à l’IRAMAT - UMR 5060, son activité de recherche est focalisée sur la circulation, la provenance et l’économie des matières premières de l’industrie lithique préhistorique.
Sophie Rachmuhl
Maître de conférences en anglais
Sophie Rachmuhl est Maître de conférences d’anglais à l’Université Bordeaux Montaigne depuis 2001. Ancienne normalienne, elle a enseigné la langue, la littérature et la civilisation américaines dans plusieurs universités avant UBM : Pau, Toulouse, Paris IX Dauphine. Nommée puis élue directrice du Département LEA depuis 2012 – le plus gros département de l’université - elle y a exercé de nombreuses responsabilités, pédagogiques et administratives, a contribué à le dynamiser et à en assurer la bonne gestion. Elue au Conseil d’UFR, et à la CFVU, elle est très investie dans la vie de l’université. Membre de l’EA Climas, spécialiste de poésie contemporaine américaine, notamment à Los Angeles, analysée d’un point de vue à la fois littéraire et civilisationniste, elle a continué à faire connaître, traduire, et rayonner ces poètes, grâce en particulier au groupe de traduction collective Passages, animé par Nicole Ollier.
Jauffrey Berthier
Maître de conférences en philosophie
Jauffrey Berthier est maître de conférences au département de philosophie depuis 2012. Ses recherches portent principalement sur la philosophie politique et l’histoire de la philosophie moderne. Il est rattaché à l’unité de recherche SPH. Après avoir été responsable de la licence, directeur-adjoint puis directeur du département de philosophie, il est aujourd’hui directeur d’études de la licence de philosophie et responsable du master MEEF philosophie. Il est membre du conseil de l’UFR Humanités (depuis 2014) et membre du CNU (section 17).
Florence Pellegrini
Maître de conférences en Langue et Stylistique françaises
Agrégée de Lettres modernes et docteur en Langue et Littérature françaises de l’Université Paris 8, Florence Pellegrini est Maître de conférences en Langue et Stylistique françaises au Département des Lettres de l’Université Bordeaux Montaigne depuis 2013. Ses travaux sont essentiellement consacrés à Flaubert et aux romanciers de la seconde moitié du XIXe siècle ; elle s’intéresse plus particulièrement aux questions d’argumentation dans le récit. Elle est membre de l’équipe d’accueil Telem (EA 4195) et dirige le groupe « Flaubert » de l’Institut des Textes et Manuscrits Modernes (ITEM/CNRS-ENS).
Après avoir enseigné une dizaine d’années dans le secondaire, elle a travaillé plusieurs années à l’étranger et dans le cadre de la coopération linguistique et éducative (Institut français et France Éducation International). En tant que Chargée de mission « Métiers de l’Enseignement », elle a été Directrice-adjointe de l’ESPE d’Aquitaine. Elle assure régulièrement des missions de formation permanente des enseignants de Langue et Littérature françaises en France et à l’étranger.Marc Carmona
PRCE en Anglais
PRCE Anglais, Marc Carmona est à l'Université Bordeaux Montaigne depuis 2012, et assure des cours en langue écrite et orale et en civilisation au département LEA. Il est notamment responsable de l’ECUE de langue Orale de 2e année et coordinateur E-Campus pour la Licence LEA. Il est également chargé de mission E-Campus et Formation à Distance depuis 2016.
LISTES « Montaigne en partage »
NOS CONVICTIONS
Pendant les quatre années à venir, dans quelle université voulons-nous travailler, étudier, faire de la recherche ? Et, dans quatre ans, quelle université voulons-nous avoir contribué à bâtir ?
Les listes « Montaigne en partage » s’engagent à défendre et promouvoir l’identité spécifique de notre université de Lettres, Langues, Arts et Sciences Humaines et Sociales. Nous souhaitons une université de formation et de recherche, forte de sa diversité, fière de sa singularité, une université accueillante et ouverte.
Cette université, nous la voulons inclusive. Qu’il s’agisse des enseignants, enseignants-chercheurs, chercheurs, personnels administratifs ou étudiants, notre établissement est riche de ses différences. Tandis qu’il convient de préserver la richesse qui naît de la diversité de nos origines, de nos parcours ou de nos orientations, tandis qu’il convient également d’œuvrer pour que les personnes en situation de handicap soient pleinement intégrées et pour que les différences soient reconnues, il faut par ailleurs combattre les inégalités qui minent ou menacent nos statuts, que nous soyons BIATSS ou enseignants, a fortiori dans le contexte actuel de réforme.
Nous devons améliorer les conditions de travail, de vie et d’études des membres du personnel et des étudiants de notre établissement. Nous devons accompagner les étudiants et étudiantes – boursiers, salariés, notamment – dont la situation affecte le bien-être et fragilise la réussite. Nous devons porter une attention toute particulière à celles et ceux de nos collègues qui ont des contrats précaires.
Nous nous engageons à placer le dialogue et l’écoute au cœur de nos décisions. Nous sommes convaincus que, dans un contexte politique de déstabilisation, voire de mise en danger de nos établissements, c’est en partageant les connaissances, l’information et les bonnes pratiques que nous pouvons défendre et faire prospérer ce bien commun, public et égalitaire, qu’est l’Université Bordeaux Montaigne.
Car cette université, nous la voulons également citoyenne. Nous sommes une université de Lettres, Langues, Arts et Sciences Humaines et Sociales, ancrée dans la cité et inscrite dans les territoires, dont nous défendrons la place et le rôle comme lieu de formation et de recherche, porteuse d’innovation sociale et acteur culturel. Nous sommes convaincus que notre expertise, dans sa diversité, doit être connue, reconnue et promue, car elle peut éclairer le débat public, participer à la co-construction des savoirs et nous positionner au cœur des solidarités émergentes.
Nos formations et nos recherches ont toute leur place dans le « débat d’idées » : nous agirons afin que l’Université Bordeaux Montaigne continue d’être identifiée, visible et attractive dans le tissu social proche, mais aussi à l’échelle régionale et nationale, comme sur la carte du monde de nos partenariats internationaux, tant il est vrai que nous sommes fiers de notre identité humaniste. Nous sommes également forts de notre esprit d’ouverture. L’Université Bordeaux Montaigne fait partie des universités qui se sont engagées avec volontarisme dans la Science Ouverte : cette visibilité est une source de reconnaissance qui doit être confortée, car elle est la preuve de notre engagement citoyen.
Nous croyons à un projet d’université à la fois ambitieux et humaniste. Nous nous engageons à continuer à défendre une université qui soit en mesure de répondre dans les meilleures conditions aux appels à projet. Dans les meilleures conditions, c’est-à-dire en accompagnant mieux ses chercheurs, en s’appuyant sur l’intelligence collective et en développant des champs singuliers. C’est à cette condition que ce système pourra produire des effets bénéfiques pour l’ensemble de notre communauté. Mais nous nous donnerons également les moyens de reconnaître et de soutenir des démarches plus individuelles, reflétant des logiques de recherche propres, des temporalités diverses, des besoins spécifiques. À côté des partenariats stratégiques qui nous positionnent sur les cartes universitaires régionales, nationales et internationales, nous favoriserons l’émergence de recherches et de pôles d’égal intérêt scientifique et se développant sur le long terme.
Il nous reviendra donc de continuer à construire un environnement de travail et de recherche bâti sur la confiance et le partage. Être responsable, c’est prendre la mesure des enjeux actuels pour en tirer le meilleur parti tout en refusant les démarches purement comptables et les logiques d’évaluation qui ne s’appuient sur aucune vision humaniste des missions de recherche et de formation qui sont les nôtres. Nous nous engageons donc à défendre et promouvoir une université qui continuera de se projeter en avant. Nous soutiendrons les dynamiques de recherche et d’innovation pédagogique qui, indépendamment des types de financement et de reconnaissance apportés par l’extérieur, alimenteront, pour notre établissement, des projets durables, témoins de notre énergie collective et individuelle, et porteurs d’un véritable élan pour l’Université Bordeaux Montaigne.
Nos soutiens
Ces collègues croient en nous...
Emmanuel Plasseraud, Pierre Bourdareau, Corinne De Thoury, Stéphane Abboud, Silvia Amorim, Takaaki Shôchi, Claire Azema, Jason Mullaly, Frédéric Boutoulle, Isabelle Claverie, Linda Lawrance, Stéphanie Bonnefille, Philippe Rousseau, Catherine Mathon, Sabine Tinchant-Benrahho, César Canales, Lucy Edwards, Pierre Garcia, Olivier Ballesta, Steeve Demazeux, Loïc Lamarzelle, Julien Gachadoat, Catherine Pascal, Dominique Corbal, Dominique Picco, Guillaume Guérin, Elizabeth Blanc, Gabriela Dascalakis, Alexis Gorgues, Florence Buttay, Vérane Partensky, Bernard Calas, Pascale Villate, Lhorine François, Marie Escorne, Julien Béziat, Géraldine Puccini, Marguerite Vappereau, Alain Bouldoires, Sophie Krausz, Ayed Ben-Amara, Hélène Weschler, Cathy Lajus, Didier Paquelin, Arantza Sarria Buil, Jérôme France, Emmanuelle Bonneau, Angélique Sacriste, Carole Carribon, Katy Bernard
Notre programme
Les détails du projet des listes "Montaigne en Partage"February 9, 2020Notre université s’est dotée d’une école doctorale performante qui fait aujourd’hui référence parce qu’elle a su déployer des dispositifs originaux pour accompagner les étudiants. Ce savoir-faire s’avère essentiel en une période où, depuis quelques années et plus particulièrement depuis la mise...February 6, 2020Comme tous les établissements d’enseignement supérieur, l’Université Bordeaux Montaigne est confrontée à une entreprise de dérégulation massive des droits et statuts de ses personnels, BIATSS et enseignants chercheurs. La loi sur la fonction publique ainsi que le projet de loi de programmation...February 5, 2020La Formation tout au long de la vie (FTLV) est un enjeu majeur pour notre université. Nous devons nous positionner en tant qu’acteur dans notre société et nous ouvrir davantage au monde socio-professionnel par ce biais. Il faudra à ce propos intégrer le contexte de la mise en œuvre de la FTLV où...Suivez-nous !
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